Dezinformace

  • Dezinformace
  • Adam Martinec
  • Česká republika
  • 2022
  • 4 min.
  • 14–21 let
Audiovizuální lekce

Cíle lekce

  1. reflektovat, jak mohou dezinformace narušit vztahy s rodinou a přáteli
  2. diskutovat o způsobech efektivní a empatické komunikace s blízkými
  3. uvědomit si důležitost ověřování informací 

Společné chvíle s rodinou mohou dezinformace a konspirace proměnit v okamžiky plné napětí, konfliktů a hořkosti. Kombinace strachu, osamělost a tlak sociálních sítí zavádí stále více lidí do světa plného lží a mění je před našima očima. Jak k sobě hledat cestu, když si přestáváme rozumět? 

Doporučený věk

14–21 let

Tematický okruh

Mediální vzdělávání

Téma

Fake news a dezinformace

Přehrát film

Výukové materiály

materiály označené zámkem vyžadují přihlášení

📍Zjednodušená lekce

Jak na reflexi emocí po filmové projekci

Informační texty

  • proč je důležité pracovat po projekci s emocemi
  • základní metody reflexe
  • od reflexe k diskuzi

Otázky a odpovědi

Informační texty

  • proč lidé věří dezinformacím
  • šíření dezinformací
  • dezinformační weby
  • AI a dezinformace

Dezinformace v rodině

  • 12 tipů, jak komunikovat s blízkými
  • příklady reakcí a otázek

📢NOVĚ: Učíme s filmem

  • tipy a doporučení
  • instruktážní videa
  • příručky
  • výukové plány

Přejít na lekci:

Doprovodné a doporučené materiály

Učíme o dezinformacích - výukový plán

Ucelený výukový plán JSNS zaměřený na téma dezinformací. Důraz je kladen na praktičnost a snadné využití lekcí.

Dezinformace a konspirace ve třídě: 10 tipů, jak reagovat

Publikace JSNS přibližuje, jak vhodně zareagovat, když žáci během výuky šíří dezinformace, zavádějící informace či konspirace.

Pomeranče z Libye prý obsahují krev nakaženou HIV

Vyvrácení hoaxu o pomerančích s krví v pořadu Teorie spiknutí.

Zobrazit více Zobrazit méně

Partneři lekce

Podívejte se také na další lekce

Co dokáže lež

Fake news a dezinformace,Studentské volby

2016 / 27 min. / 15–21 let

Film analyzuje podobu informační války a vliv dezinformací v České republice. Kdo stojí za nepravdivými zprávami, které se šíří na sociálních sítích a konspiračních webech?

Radikální algoritmy

Rizika kyberprostoru,Sociální sítě a internet,Filmy pro veřejnost,Umělá inteligence

2022 / 17 min. / 13–21 let

Většina z nás dnes tráví čas na sociálních sítích, ale víme málo o tom, jak fungují. Algoritmy, které jsou základem jejich úspěchu, nám stále více podsouvají obsah zacílený na naše emoce, aby nás udržely co nejdéle aktivní. Jaký dopad to má na naši psychiku? Která síť má nejdokonalejší algoritmy? Jak se můžeme bránit jejich vlivu? A co znamená termín "králičí nory"?

O médiích: Ve světě fake news

Zpravodajství a publicistika,Fake news a dezinformace

2018 / 13 min. / 11–21 let

Kde se vlastně vzaly fake news? A co nám může pomoci je rozpoznat? Rychlý průvodce historií fake news od starověku až po sociální sítě.

Online kurzy mediálního vzdělávání – Dezinformace

Fake news a dezinformace,Filmy pro veřejnost

2022 / 35 min. / 13–17 let

Online kurz Dezinformace s podtitulem Jak nenaletět fake news? je součástí série vzdělávacích interaktivních videokurzů, které zábavnou a poutavou formou představují aktuální témata mediální problematiky. Žáci během videokurzu sledují vzdělávací videa, chatují s průvodcem Jankem, plní cvičení, odpovídají na otázky a přemýšlí nad tím, co si z kurzu odnáší.

Poslouchám

Šikana,Rodina,Homofobie,Migrace,Základy filmové řeči

2017 / 15 min. / 12–17 let

Dětský svět je občas plný komplikací, o kterých není snadné mluvit s rodiči. V Nizozemsku pomáhá dětem speciální telefonní linka – obdoba české Linky bezpečí.