


Dokumentární film se poprvé objevil na přelomu 19. a 20. století a od té doby se ustavičně proměňuje – těží z neustálého rozvoje filmové technologie, přizpůsobuje se moderním druhům médií, ale také odráží nové myšlenky a postoje měnící se společnosti.
Lekce vede žáky k přemýšlení o dokumentárním filmu jako o tvůrčím subjektivním zobrazení reality. Seznamují s různorodostí záměrů autorů filmů, hledají rozdíly mezi dokumentárním a hraným filmem a rozvíjí tak základy své filmové gramotnosti.
materiály označené zámkem vyžadují přihlášení
Aktivita / 45 min.
Žáci:
Aktivita / 25 min.
Žáci:
Aktivita / 45 min.
Žáci:
Informační texty
webové stránky