Tato lekce je
Výukové materiály
materiály označené zámkem vyžadují přihlášení
Nenech se strhnout
Aktivita / 30 min. / doporučený věk: 12+
Žáci:
- si uvědomují příčiny nenávistné komunikace v prostředí internetu
- přemýšlejí, jak na nenávist na internetu reagovat, a uvědomují si, že je důležité nenechat se strhnout
- se zamýšlejí nad důsledky nenávistných projevů
Otázky a odpovědi
Informační texty
- co je to hate speech a jak se proti němu bránit
- jak vzniká hoax
- jací jsou lidé, co šíří nenávistné názory, ve skutečnosti
- pravidla pro používání internetu
Využití lekce v třídnické hodině
- otevření tématu hate speeche, komunikace na sociálních sítích, zabezpečení účtů
- vzájemné naslouchání, tolerance a respekt
- inspirativní metody, jak sebe a žáky rozvíjet
- zlepšení klimatu třídy
AKTUALIZOVÁNO: Jak na reflexi emocí po filmové projekci
Informační texty
- proč je důležité pracovat po projekci s emocemi
- základní metody reflexe
- od reflexe k diskuzi
Jak pracovat s audiovizuálními materiály
- instruktážní film
- rady a doporučení
- manuál
- obecné aktivity
Výuka na dálku – angličtina
Aktivita pro distanční výuku
- procvičování slovní zásoby k problematice hate speech
- uvědomění si příčin nenávistné komunikace v prostředí internetu
- reflexe a porozumění filmu
- úvaha nad tím, jak se bránit proti nenávistným projevům
Doprovodné a doporučené materiály
Jak se bránit proti šíření nenávisti? Co umožňují zákony?
Rozhovor k tématu s mediálním odborníkem Josefem Šlerkou
Kolik nenávisti dokáže vyvolat fotka s prvňáčky?
Teplický deník publikoval každý týden tablo s dětmi, které začaly chodit do první třídy. Jedna z těchto fotografií v roce 2017 vyvolala velké množství nenávistných komentářů. Proč?
No Hate Speech Movement
Mladými lidmi vedené evropské hnutí proti nenávisti na internetu
Partneři lekce
Lekce vznikla za podpory:
