Ve skutečném životě

  • In Real Life - Offline Experiment
  • Beeban Kidron
  • Spojené státy
  • 2017
  • 2 min.
  • titulky
  • 12—21 let
Audiovizuální lekce

Cíle lekce

  1. přemýšlet o příčinách a důsledcích nenávistné komunikace v prostředí internetu
  2. uvědomit si nebezpečí nenávistné rétoriky
  3. chápat dopad vlastního chování na diskuzi

„Všichni muslimové jsou teroristi.“ „Homosexualita je nemoc.“ „Jsi ta nejdivnější holka z celé školy.“ „Všichni tě nenávidí.“ Běžné komenty, které se denně objevují na internetu, pronášejí skuteční lidé. Vědí ale, jak se cítí ti, na které míří? Spot Ve skutečném životě ukazuje, jak anonymní hlášky působí na lidi v realitě. Opravdu bychom něco podobného řekli tváří v tvář neznámému člověku na ulici? Neměla by pravidla slušného chování platit úplně stejně na internetu, jako v normálním životě?

 

Tato lekce je k dispozici i ve verzi pro výuku angličtiny.

Doporučený věk

12—21 let

Tematický okruh

Sociální problematika, Mediální vzdělávání

Téma

Šikana, Rizika kyberprostoru

Přehrát film

Výukové materiály

materiály označené zámkem vyžadují přihlášení

Nenech se strhnout

Aktivita / 30 min. / doporučený věk: 12+

Žáci:

  • si uvědomují příčiny nenávistné komunikace v prostředí internetu
  • přemýšlejí, jak na nenávist na internetu reagovat, a uvědomují si, že je důležité nenechat se strhnout
  • se zamýšlejí nad důsledky nenávistných projevů

Otázky a odpovědi

Informační texty

  • co je to hate speech a jak se proti němu bránit
  • jak vzniká hoax
  • jací jsou lidé, co šíří nenávistné názory, ve skutečnosti
  • pravidla pro používání internetu

Využití lekce v třídnické hodině

  • otevření tématu hate speeche, komunikace na sociálních sítích, zabezpečení účtů
  • vzájemné naslouchání, tolerance a respekt 
  • inspirativní metody, jak sebe a žáky rozvíjet  
  • zlepšení klimatu třídy  

AKTUALIZOVÁNO: Jak na reflexi emocí po filmové projekci

Informační texty

  • proč je důležité pracovat po projekci s emocemi
  • základní metody reflexe
  • od reflexe k diskuzi

Jak pracovat s audiovizuálními materiály

  • instruktážní film
  • rady a doporučení
  • manuál
  • obecné aktivity

Výuka na dálku – angličtina

Aktivita pro distanční výuku

  • procvičování slovní zásoby k problematice hate speech
  • uvědomění si příčin nenávistné komunikace v prostředí internetu
  • reflexe a porozumění filmu
  • úvaha nad tím, jak se bránit proti nenávistným projevům

Doprovodné a doporučené materiály

Jak se bránit proti šíření nenávisti? Co umožňují zákony?

Rozhovor k tématu s mediálním odborníkem Josefem Šlerkou

Kolik nenávisti dokáže vyvolat fotka s prvňáčky?

Teplický deník publikoval každý týden tablo s dětmi, které začaly chodit do první třídy. Jedna z těchto fotografií v roce 2017 vyvolala velké množství nenávistných komentářů. Proč?

No Hate Speech Movement

Mladými lidmi vedené evropské hnutí proti nenávisti na internetu

Zobrazit více Zobrazit méně

Partneři lekce

 

Lekce vznikla za podpory:

Podívejte se také na další lekce

Nenávist na internetu

Šikana,Rizika kyberprostoru

2013 / 1 min. / titulky / 12—21 let

Vegetariánka odmítne omylem přinesený steak a sklidí za to vulgární nadávky. Na veřejnosti je to nepřípustné, na internetu je to ale naopak.

Příběh šikany

Rizika kyberprostoru,Šikana

2018 / 15 min. / 8—12 let

Posměšky a fyzické násilí, které zažívala ve škole, přivedly třináctiletou Rosalii až k myšlenkám na sebevraždu. Když se situace mezi spolužáky částečně uklidnila, šikana se přesunula na sociální sítě. I její vlastní pokoj tak pro ni přestal být bezpečným útočištěm – pokaždé, když se podívá na svůj mobil, má obavy, kdo jí píše.

Poslouchám

Šikana,Rodina,Homofobie,Migrace,Základy filmové řeči

2017 / 15 min. / 12—17 let

Dětský svět je občas plný komplikací, o kterých není snadné mluvit s rodiči. V Nizozemsku pomáhá dětem speciální telefonní linka – obdoba české Linky bezpečí.

Slova bolí

Šikana

2012 / 1 min. / titulky / 9—15 let

Projít školní chodbou a čelit výsměchu a urážkám spolužaček je pro mladou dívku stejně bolestivé jako projít lynčujícím davem.

Kovyho mediální ring – 1. díl: KDO?

Kovyho mediální ring,Filmy pro veřejnost

2019 / 6 min. / 12—21 let

Média na nás chrlí denně nejrůznější sdělení. Kovy nechce být manipulován, a proto pátrá po tom, KDO je vytváří a KDO má kontrolu nad jejich šířením.