Výukové materiály
materiály označené zámkem vyžadují přihlášení
Kdo je tajemný vedoucí kolotoče?
Aktivita / 45 min. / doporučený věk: 12+
Žáci:
- umějí u konkrétního mediálního sdělení dohledat, kdo je jeho autorem
- si dokážou dohledat více informací o autorovi sdělení a o médiu, v němž bylo sdělení publikováno
- přemýšlejí nad tím, kdo má kontrolu nad vznikem a šířením analyzovaného sdělení
Jak se ptát - 5 klíčových otázek
Informační texty
- pět klíčových otázek, které bychom si měli položit při čtení/sledování mediálního sdělení
Tipy, jak na internetu nenaletět
Informační texty
Osm tipů, jak odhalit neseriózní informaci a nesdílet ji dál.
Jak na reflexi emocí po filmové projekci
Informační texty
- proč je důležité pracovat s emocemi, které film v žácích vyvolal
- základní metody reflexe: Jedno slovo, I.N.S.E.R.T., Pětilístek
Jak pracovat s audiovizuálními materiály
- instruktážní film
- rady a doporučení
- manuál
- obecné aktivity
Distanční výuka
Aktivita pro distanční výuku
- analýza zprávy podle klíčové otázky „KDO?”
- posuzování důvěryhodnosti zprávy
- esej na téma Pravda, nebo lež
Doprovodné a doporučené materiály
Příklady analýz podle 5 klíčových otázek
Podívejte se na příklady analýz podle metodiky "5 klíčových otázek" vypracované k různým typům mediálních sdělení.
Vznik zpráv
Žádné zprávy nemohou nikdy zachytit všechny události, které se ten den staly. Novináři zohledňuji při výběru tzv. zpravodajské hodnoty.
Česká mediální krajina: Úvod do světa médií
První díl seriálu Česká mediální krajina prozrazuje, která média v ČR jsou nejsledovanější.
Rating médií
Nezávislé hodnocení důvěryhodnosti českých médií na základě dodržování základních novinářských norem.
Milníky českých médií 1989-2019
Nejvýznamnější události, které se v letech 1989-2019 v českých médiích odehrály.
Mediální rady
Mediální rady – Rada České televize, Rada Českého rozhlasu, Rada České tiskové kanceláře – mají důležitou roli v kontrole činnosti médií veřejné služby. Jak pracují, kdo v nich zasedá?
Partneři lekce
Vznik pořadu Kovyho mediální ring byl financován ze zdrojů Operačního programu Praha - pól růstu ČR, číslo projektu CZ.07.4.68/0.0/0.0/16_037/0000347.
