V digitálním světě: Sociální sítě

  • #DANS LA TOILE
  • Emma Carré, Marjolaine Perreten
  • Francie
  • 2017
  • 2 min.
  • 8–12 let
Audiovizuální lekce

Cíle lekce

  1. uvědomit si rizika sociálních sítí
  2. naučit se regulovat soukromí na sociálních sítích
  3. zamyslet se nad specifiky oblíbených sítí mezi dětmi a mladými

Seriáloví sourozenci zakládají rodinný profil na sociální síti. Než se stačí rozkoukat, Kocour nasdílí veřejně své podařené selfíčko a na profilu se strhne lavina reakcí. Díky sociálním sítím jako jsou Facebook, Instagram nebo TikTok můžeme být v kontaktu se svou rodinou a přáteli. Stejně tak nám tyto platformy umožňují propojit se s  novými lidmi a sledovat veřejně známé osobnosti. Na místě je však obezřetnost. Dřív, než cokoli zveřejním, je potřeba zamyslet se nad nastavením soukromí svého příspěvku. 

Doporučený věk

8–12 let

Tematický okruh

Mediální vzdělávání, Filmy pro veřejnost

Téma

Mediální vzdělávání pro 1. stupeň ZŠ, Filmy pro veřejnost

Přehrát film

Výukové materiály

materiály označené zámkem vyžadují přihlášení

Sociální sítě

Aktivita / 45 min. / doporučený věk: 8–12

Žáci: 

  • pochopí rozdíl mezi soukromým a veřejným sdílením
  • zamýšlí se nad pozitivy a negativy sociálních sítí 
  • uvědomí si, že je třeba být na sociálních sítích ostražitý 

Otázky a odpovědi

Informační texty

  • specifika oblíbených sociálních sítí u dětí
  • rizika na sociálních sítí
  • regulace soukromí na sociálních sítí

Infografika

  • grafické listy k tématům souvisejícím s obsahem lekce a aktivity
  • textová explikace

 

Jak na reflexi emocí po filmové projekci

Informační texty

  • proč je důležité pracovat s emocemi, které film v žácích vyvolal
  • základní metody reflexe: Jedno slovo, I.N.S.E.R.T., Pětilístek

📢NOVĚ: Učíme s filmem

  • tipy a doporučení
  • instruktážní videa
  • příručky
  • výukové plány

Přejít na lekci:

Doprovodné a doporučené materiály

Kvíz pro žáky: Co víte o digitálním světě?

Udělejte učení zábavnější a ověřte, co ví vaši žáci o digitálním světě.

České děti v kybersvětě

Výzkumná zpráva o tom, jak se české děti chovají online a co jim hrozí

E-bezpečí

Konkrétní návody, jak si zabezpečit své soukromí v prostředí jednotlivých sociálních sítí

Linka STOPonline.cz

Česká národní linka určená k hlášení nezákonného online obsahu

Zabezpečení a přihlašovaní na FB

Zabezpečení a přihlášení

Vaše fotky a videa

Jak na fotky a videa na FB

Zobrazit více Zobrazit méně

Partneři lekce

Podpořeno z programu O2 Chytrá škola.

Podívejte se také na další lekce

V digitálním světě: Lajky na internetu

Mediální vzdělávání pro 1. stupeň ZŠ,Filmy pro veřejnost

2017 / 2 min. / 6–12 let

Kocour a Filip mezi sebou soutěží, kdo na sociální síti získá víc lajků. Jakou váhu jim ale ve skutečnosti přičítat, a opravdu každý, kdo něco lajkuje, tím touží vyjádřit, že se mu příspěvek líbí?

Děti online (Zachy)

Sociální sítě a internet

2017 / 17 min. / 10–21 let

Většina dnešních dětí dokáže ovládat počítač či mobilní telefon dříve, než se naučí zavazovat si tkaničky nebo jezdit na kole. Po celém světě vyrůstají nové generace dětí, které tráví výrazně více času ve virtuálním světě než hraním si na hřišti.

Holka z Instagramu

Sociální sítě a internet,Základy filmové řeči

2016 / 18 min. / 12–21 let

Patnáctiletou Annegiene baví fotit a snímky upravovat v mobilní aplikaci. Její instagramový účet sleduje více než 900 tisíc lidí. Jak ji to ovlivňuje?

DigiStories: Nela

Rizika kyberprostoru,Sociální sítě a internet,Šikana

2021 / 15 min. / 11–15 let

DigiStories: Nela je výuková videohra, která realistickou formou ukazuje průběh kyberšikany. Hra umožňuje pochopit její podobu i následky prostřednictvím vlastního prožitku – hráč se totiž ocitá v roli oběti.

Mediální ring 2 - Kyberbezpečí

Mediální ring 2,Rizika kyberprostoru,Filmy pro veřejnost

2021 / 7 min. / 13–21 let

Kovy vysvětluje, že cokoli zveřejníme na internetu, zanechá v kyberprostoru digitální stopu. Pokud je to něco velmi osobního, nebo dokonce intimního, může se to později obrátit proti nám.