Výukové materiály
materiály označené zámkem vyžadují přihlášení
S mobilem, nebo bez?
Aktivita / 45 minut / doporučený věk: 8 - 12 let
Žáci:
- si uvědomují význam přímé mezilidské komunikace
- rozlišují, že v některých situacích může být vhodné omezit používání telefonu
- uvažují nad pocity, které může vyvolat nadměrné používání telefonu během komunikace tváří v tvář
Otázky a odpovědi
Informační texty
- co je závislost na telefonu a nomofobie
- jak omezit čas trávený s telefonem
- jaké jsou přínosy komunikace tváří v tvář
- jaké jsou rozdíly mezi tím, jak technologie využívají různé generace
AKTUALIZOVÁNO: Jak na reflexi emocí po filmové projekci
Informační texty
- proč je důležité pracovat po projekci s emocemi
- základní metody reflexe
- od reflexe k diskuzi
Jak pracovat s audiovizuálními materiály
- instruktážní film
- rady a doporučení
- manuál
- obecné aktivity
Distanční výuka
Aktivita pro distanční výuku
- co pro žáky znamená mobil
- jaký vztah mají k mobilům prarodiče
- tvorba obrázku
Doprovodné a doporučené materiály
Nomofobie
Nomofobie je strach z toho, že nebudete moci používat telefon, je řazena mezi kybernemoci.
Závislost na internetu
Jak se projevuje? Jak ji překonat? Web online adiktologické poradny
Replug me
Organizace zabývající se digitálním wellbeingem
Partneři lekce
Projekt podpořila Nadace OSF v rámci programu Active Citizens Fund, jehož cílem je podpora občanské společnosti a posílení kapacit neziskových organizací. Program je financován z Fondů EHP a Norska. Více informací naleznete na webové stránce projektu.
