Kurz lektorských dovedností pro lektory mediálního vzdělávání 

Cílem kurzu je připravit vyučující věnující se mediálnímu vzdělávání ve svých třídách na lektorování učitelů, kteří s výukou mediální gramotnosti teprve začínají. Během kurzu budete mít možnost seznámit s tím, jak se lektorování dospělých (učitelů) liší od výuky žáků, vyzkoušet si přípravu vzdělávací akce pro dospělé a samotné lektorování.

Úspěšní absolventi se přidají k našemu lektorskému týmu a zapojí se do vedení ukázkových hodin a workshopů pro vyučující. 

Kurzem vás provedou lektoři JSNS s bohatými zkušenostmi s výukou vlastních žáků i s lektorováním učitelů, pracovnici JSNS a externí lektorka, která se vzdělávání učitelů věnuje více jak 10 let. 

Jak se přihlásit

Napište nám něco o sobě a pošlete svůj životopis na e-mail mv@jsns.cz. Rádi se s vámi domluvíme také na nezávazném online hovoru a zodpovíme vaše otázky. Neváhejte nám napsat i v případě, že máte zájem o lektorování jiných témat než mediální vzdělávání (např. sociální problematika, lidská práva, moderní dějiny, environmentální témata).

Informace o kurzu

  • Intenzivní kurz lektorských dovedností pro lektory mediálního vzdělávání se skládá z tří celodenních osobních setkání a dvou odpoledních online setkání.
  • Součástí kurzu je praktický nácvik lektorských dovedností a detailní zpětná vazba poskytnutá lektory kurzu i dalšími účastníky. 
  • Účast na kurzu je bezplatná, včetně cestovného, stavování a ubytování. Úspěšní absolventi se na oplátku zavazují odlektorovat do konce března 2024 alespoň jednu ukázkovou hodinu a jeden seminář pro učitele základních škol 

Profil absolventa kurzu

  1. Lektor ví, jaká jsou vzdělávací specifika dospělých (učitelů), jak pracovat s učitelskými sbory a bude schopen aplikovat dovednosti a postupy pro efektivní vzdělávání dospělých.
  2. Lektor je schopen předávat zkušenosti ze své učitelské praxe a inspirovat a motivovat učitele, kteří s mediálním vzděláváním teprve začínají. Je připraven zvládatí krizových situací jako jsou názorový střet, vyhořelý učitel a další. 
  3. Lektor je schopen akceptovat zpětnou vazbu, rozpoznat svoje silné a slabé stránky a pracovat na zlepšení. 
  4. Lektor ví, jak učitelům předávat informace o základních konceptech mediálního vzdělávání a zejména o tom jak, žákům představovat metodiku kritického hodnocení informací 5 klíčových otázek.

Harmonogram kurzu

ONLINE SETKÁNÍ 

  • středa 18. 10. 2023 od 16:00 - 17:30
  • Témata: představení kurzu, otázky a odpovědi, diskuze se zkušenými lektory mediálního vzdělávání

DEN 1 - Školení lektorských dovedností

  • úterý 31. 10. 2023 od 09:00 - 17:00 (čas se ještě může mírně posunout) 
  • Lampárna Lidická,  Lidická 31, Praha 5
  • Lektoři: Michaela Vyležíková, Jan Kubíček, Lucie Bušová
  • Témata: lektorování dospělých versus výuka žáků, zkušenosti s ukázkovými hodinami a workshopy pro učitele

DEN 2 - Nácvik lektorských dovedností & mediální vzdělávání pro pokročilé

  • středa 8. 11. 2023 od 09:00 - 17:00 (čas se ještě může mírně posunout) 
  • Lampárna Lidická,  Lidická 31, Praha 5
  • Lektoři: Tomáš Titěra a Lucie Tetivová
  • Témata: nácvik lektorských dovednosti, bariéry při zavádění mediálního vzdělávání, zkušenosti JSNS lektorů

DEN 3 - Nácvik lektorských dovedností & učíme mediální gramotnost s filmem

  • čtvrtek 9. 11. 2023 od 09:00 - 17:00 (čas se ještě může mírně posunout) 
  • Lampárna Lidická,  Lidická 31, Praha 5
  • Lektoři: Kateřina Suchá a Barbora Vrbová
  • Témata: nácvik lektorských dovednosti, práce s kontroverzními tématy a filmy,  zkušenosti s předáváním metodiky učíme s filmem učitelům 

NÁVAZNÁ ONLINE SETKÁNÍ

  • listopad
  • termíny a témata budou upřesněna během kurzu 

Podmínky úspěšného absolvování kurzu

  • Aktivní práce v kurzu, ochota poskytovat a přijímat zpětnou vazbu.
  • Schopnost aplikovat nabité vědomosti během nácviku.
  • Účast na všech osobních sekání ( Školení lektorských dovedností mohou vynechat ti, kteří ho absolvovali již v roce 2022)

Lektoři kurzu

 

Michaela Vyležíková, externí lektorka

"Jsem lektorka a učím pedagogy či pracovníky...
Rozbalit

Michaela Vyležíková, externí lektorka

"Jsem lektorka a učím pedagogy či pracovníky ve vzdělávání, jak převést zážitek a zkušenosti do opravdové změny."

V posledních letech pracuji především se zkušenostně reflektivním učením, protože věřím, že ze spontánních zážitků se můžeme hodně učit o sobě i o světu. Mou vášní je tuto metodu předávat a podporovat ostatní v tom, aby zážitkové vzdělávání využili také.

Původem jsem politoložka a aktivně téma občanské participace rozvíjím v Prázdninové škole Lipnice, kde působím už přes 10 let. Podílela jsem se na projektech, kterými usilujeme o to, aby budoucí generace vnímali zodpovědnost za společnost, ve které žijeme.

Záleží mi na tom, aby lidé rozuměli sami sobě a uměli využít vlastní potenciál ke změně, což považuji za důležité, pokud má být změna trvalá a funkční. 

Zavřít

×

Jan Kubíček, Praha, Gymnázium J. Palacha

„Příběh filmu studenty osloví, jsou do něj vtaženi,...
Rozbalit

Jan Kubíček, Praha, Gymnázium J. Palacha

„Příběh filmu studenty osloví, jsou do něj vtaženi, neusínají v hodinách a my tak výuku strávíme efektně a zároveň se následně ukáže, že i efektivně. To mě na tom baví“

Více k tomu, proč učí s filmem, uvidíte v krátkém videu. 

  • středoškolský pedagog
  • s JSNS materiály pracuje od roku 2013 
  • realizuje ukázkové hodiny pro SŠ, workshopy a kurzy pro pedagogy
  • jeho specialitou je mediální vzdělávání

Zavřít

×

Lucie Bušová, Praha, Gymnázium Na Zatlance

"Není důležité, aby emoce, kterou prožijeme, byla...
Rozbalit

Lucie Bušová, Praha, Gymnázium Na Zatlance

"Není důležité, aby emoce, kterou prožijeme, byla vždy hezká. Důležité je, aby byla silná," říkáme našim žákyním a žákům při různých školních akcích. Filmy do našeho systému vzdělávání přináší různorodé a často velmi silné emoce a je dobře, že díky společnému sledování dokumentárních filmů mají všichni příležitost o svých emocích i nově nabytých informacích mluvit v bezpečném a respektujícím prostředí. Učit s filmem pro mě znamená možnost podívat se na aktuální otázky a problémy současného světa nejen očima, ale i srdci našich žáků."
 

  • středoškolská pedagožka
  • vyučuje český jazyk a komunikaci
  • s JSNS materiály pracuje od roku 2015
  • realizuje ukázkové hodiny a projektové dny pro SŠ / 2. stupeň ZŠ, semináře a workshopy pro pedagogy 

Zavřít

×

Tomáš Titěra, ZŠ Kunratice

„Materiály JSNS vnímám jako nejucelenější...
Rozbalit

Tomáš Titěra, ZŠ Kunratice

„Materiály JSNS vnímám jako nejucelenější metodiku k vyučování mediální výchovy v celé její šíři a aktuálnosti. Audiovizuální lekce jsou promyšlené, dobře strukturované a filmy baví nejen mě, ale i žáky.“

  • pedagog na 2. stupni ZŠ
  • vyučuje mediální výchovu, informatiku a výtvarnou výchovu
  • s JSNS materiály pracuje od roku 2018
  • realizuje ukázkové hodiny pro ZŠ a SŠ, semináře a workshopy pro pedagogy, supervize výuky na ZŠ a SŠ
  • jeho specialitou je mediální vzdělávání

Zavřít

×

Lucie Tetivová, Praha, ZŠ Botičská

„Líbí se mi, jak žáci při práci s filmem ožijí....
Rozbalit

Lucie Tetivová, Praha, ZŠ Botičská

„Líbí se mi, jak žáci při práci s filmem ožijí. Učí se komunikovat a argumentovat u filmů, které je baví. Líbí se mi, že v těchto hodinách mají šanci zapojit se opravdu všichni, důraz totiž není kladen na jejich znalosti, ale spíše na postoje a názory.“

  • pedagožka na druhém stupni ZŠ
  • vyučuje český jazyk, německý jazyk a výtvarnou výchovu, připravuje se na práci metodika prevence
  • s JSNS materiály pracuje od roku 2016
  • realizuje ukázkové hodiny pro ZŠ a SŠ,  její specialitou je mediální vzdělávání a primární prevence

Zavřít

×

Jak vypadá spolupráce a co lektoři dělají?

Priority:

Další možná spolupráce:

  • konzultace, supervize, zpětná vazba pro vyučující na školách
  • konzultace pro tým mediálního vzdělávání JSNS
  • tvorba výukových materiálů – aktivity pro AV lekce
  • moderování na festivalu Jeden svět

JSNS lektoři jsou finančně ohodnocení dle typu a rozsahu spolupráce.

Podívejte se, proč s námi spolupracují vaše kolegyně a kolegové a jaké je jejich lektorské zaměření.

 

Co od Vás očekáváme?

Máte:

  • VŠ vzdělání a min. 1 rok praktických zkušeností ze školství,
  • vlastní praktické zkušenosti s využíváním AV materiálů ve výuce a možnost pravidelně promítat,
  • zkušenosti s mediálním vzděláváním či zájem o tuto oblast,
  • zájem o dlouhodobější spolupráci,
  • chuť učit se,
  • časovou kapacitu alespoň pár hodin měsíčně (ve všední den a dopoledne, dle aktuálních potřeb),
  • ochotu občas vycestovat do jiné školy
  • ochotu vést ukázkové hodiny a školení učitelských sborů na základních školách,
  • a účast na každoročním setkání spolupracujících pedagogů JSNS.

Co kromě vzdělávacích školení nabízíme?

  1. Metodické materiály a propagační předměty
  2. „Welcome balíček“ – stručný přehled o JSNS, o organizaci Člověk v tísni, jak fungujeme, jak jsme financovaní atp.
  3. Sdílení zkušeností, networking a komunitu JSNS – tým a aktivní spolupracující vyučující
  4. Finanční odměnu

 

 

               Chci odebírat Bulletin

 
 

Kalendář
1.10.2023 - 15.12.2023 V digitálním světě: kurz mediálního vzdělávání pro nižší ročníky ZŠ
4.10.2023 Webinář Hrou proti kyberšikaně (DigiStories: Nela)
17.10.2023 - 16.4.2024 Kurz mediálního vzdělávání pro střední školy
10.11.2023

Jak na mediální vzdělávání na SOŠ a SOU, Ostrava
5.12.2023 Konference - Jak na dezinformace?

Alena Chodounská

Mediální vzdělávání

E-mail: alena.chodounska@jsns.cz