Kolik času zabere zpracovat událost, která bude jednou z hlavních zpráv dne? Co všechno práce novináře obnáší? A jak se liší postupy práce ve veřejnoprávní České televizi a soukromém tištěném a digitálním médiu? Nová audiovizuální lekce nás nechává nahlédnout do zákulisí dvou redakcí.
Jeden z českých vrcholných politiků se chystá večer za zavřenými dveřmi učinit zásadní oznámení. Média samozřejmě chtějí být u toho a zprostředkovat informaci svým čtenářům a divákům co nejrychleji. Filmový štáb Tomáše Bojara sleduje, jak se novináři už od rána na tuto událost připravují. Pozorujeme, jak plánují, co do zprávy zahrnou, jak si mezi sebou rozdělují úkoly, jak získávají jednotlivé materiály, jak se vyrovnávají s různými překážkami, jak pořízený materiál editují. Na konci dne se konečně seznamujeme s výsledným mediálním produktem, na němž se podíleli lidé různých mediálních profesí.
K audiovizuální lekci bude v průběhu listopadu doplněna aktivita Výroba zpráv, v níž žáci seřazují do správného pořadí jednotlivé novinářské kroky, které se v redakcích u přípravy zpráv odehrávají. Stejně tak bude doplněn informační text Otázky a odpovědi, v němž je více informací o novinářské profesi a principech žurnalistiky.
Objevujte se svými žáky svět umělé inteligence
Vyzkoušejte naše nové aktivity do hodin využívající AI chatboty. A pokud je pro vás AI nové téma, nachystali jsme pro vás také manuál Krok za krokem k výuce s umělou inteligencí, díky kterému můžete začít zapojovat AI do výuky vlastním tempem.
