Mediální vzdělávání – doporučení pro rodiče

Úvod

6-10 let

11-15 let

16-19 let

Co děti zažívají online? Proberte to společně! 

  • Více jak 30 krátkých filmů,
  • praktické aktivity na doma a otázky k povídání,
  • tipy, jak začít,
  • témata: závislosti, digitální stopa, sociální sítě, umělá inteligence, ověřování informací a další...

Svět, ve kterém žiji

Svět, ve kterém žiji


6 - 10 LET | HRANÍ HER A ZÁVISLOSTI

Zatímco dědeček sbírá jahody a pečuje o svoji sbírku motýlů, Alice chytá motýly na obrazovce svého tabletu. První kapky a bosé nohy v mokré trávě vrátí Alici zpátky do reality a pomohou jí najít společnou řeč se svým dědečkem. Animovaný dokument přibližuje vliv online světa na vztah mezi vnoučaty a prarodiči i křehkost vzájemného porozumění. 

Přehrát film (7 min.)


Ukazujte dětem výhody života ve skutečném světě s aktivitou Co online nezažiješ.

 DALŠÍ VIDEA PRO 6 - 10 LET

Zavřít

Mediální gramotnost se vyplatí: Vykecávačka

Mediální gramotnost se vyplatí: Vykecávačka


11 - 15 LET | DIGITÁLNÍ STOPA

Co je cennější – soukromí, nebo popularita? Aplikace Vykecávačka dilema vyřeší za vás a prozradí na vás úplně všechno! A všichni vás budou milovat, protože kdo se na sociálních sítích nejvíc odhaluje, má přece nejvíc lajků a sledujících. Možná, že vás časem doběhne některá fotka, ale to už bude pozdě. Z internetu totiž už nikdy nic nezmizí. 

Přehrát film (1 min.)


Kdo může zneužít osobní data zveřejněná online se děti zamyslí při aktivitě Radši to nevykecej.

DALŠÍ VIDEA PRO 11 - 15 LET

Zavřít

Radikální algoritmy

Radikální algoritmy


16 - 19 LET | SOCIÁLNÍ SÍTĚ A ALGORITMY

Algoritmy nám podsouvají obsah zacílený na naše emoce, aby nás udržely co nejdéle aktivní. Jaký dopad to má na naši psychiku? Jak se můžeme bránit jejich vlivu? A co znamená termín „králičí nory“?

Přehrát film (17 min.)


Pomozte dětem a mladistvím si uvědomit, že co vidí na sítích není náhoda s aktivitou V říši algoritmů

DALŠÍ VIDEA PRO 16 - 19 LET

Zavřít

Materiály jsou rozdělené do věkových kategorií

Pokud máte jakýkoli dotaz nebo komentář, napište nám na e-mail: mv@jsns.cz 

Jak na promítání s dětmi

Správná příprava a následná diskuze jsou zásadní...
Rozbalit

Jak na promítání s dětmi

Správná příprava a následná diskuze jsou zásadní pro úspěch promítání.

 

PŘED PROMÍTÁNÍM
  • Vytipujte si vhodné lekce pode věku dětí a témat, které s nimi chcete řešit. 

  • Vždy si nejprve prohlídněte video nebo materiály o samotě a ujistěte se, že jsou pro vaše děti vhodné.

  • Doporučujeme přečíst si před promítáním informační materiál otázky a odpovědi připojený k lekci, abyste byli připraveni na zvídavé dotazy dětí. 

BĚHEM PROMÍTÁNÍ
  • Udělejte si pohodlí a všímejte si, na jaké části děti nejvíce reagují.
  • Nikam neodcházejte. Sledování filmu je silný společný zážitek, o který byste se ochudili a chyběl by vám pak také v návazných diskuzích.
PO PROMÍTÁNÍ
  • Mluvte s dětmi o tom, jak se po sledování filmu cítí a co si myslí -  můžete si pomoci některou z technik Jak na reflexi emocí.

  • Pokud se na to cítíte a je to v domácích podmínkách možné, zkuste si s dítětem některou aktivitu k lekci. 

Podívejte se na na podrobnou metodiku práce s dokumentárním filmem.

Zavřít

×

Jak používat portál JSNS 

Na portále JSNS jsou zpřístupněny...
Rozbalit

Jak používat portál JSNS 

  • Na portále JSNS jsou zpřístupněny audiovizuální lekce (AV lekce), publikace, výzkumy a interaktivní materiály, jako jsou online kurzy a hry. 
  • Součástí každé AV lekce je dokumentární nebo naučný film a další výukové materiály. Ty obsahují rozšiřující informace k tématu - otázky a odpovědi, popisy aktivit do hodin a pracovní listy k těmto aktivitám. 
  • Každé promítání s dětmi by mělo zahrnout reflexe emocí, která dětem pomůže lépe zpracovat téma a zvědomit si, co se dozvěděli a jaké emoce to v nich vyvolává. Využít můžete jakoukoli z doporučených metod reflexe emocí.  

Tip: Podívejte se na video Komenský by promítal (2012, 26  min) s praktickými tipy a zkušenostmi učitelů, kteří lekce JSNS promítají pravidelně. 

Portál JSNS je primárně určen vyučujícím a v popisu filmů proto najdete pojmy jako žák nebo třída. Nenechte se tím od používání vybraných veřejných filmů a materiálů odradit.

Zavřít

×

Další zdroje pro rodiče

Zvídaví rodiče si mohou projít publikace a...
Rozbalit

O mediálním vzdělávání v rodině

Stále více rodičů si klade otázku, jak být svým dětem průvodcem i v digitálním světě. Jak jim pomoci využít jeho výhody a zároveň je připravit na nebezpečí, jako jsou falešné profily, podvody nebo kyberšikana? Jak děti podpořit, aby dokázaly odolat závislostem, orientovat se v záplavě informací a kriticky hodnotit mediální sdělení

Kritické myšlení a mediální gramotnost patří mezi klíčové kompetence pro bezpečný pobyt v digitálním prostoru. V JSNS proto podporujeme jejich rozvoj tím, že pro vyučující připravujeme výukové materiály, pomáháme jim se vzdělávat a realizujeme výzkumy o stavu mediálního vzdělávání v ČR. 

O JSNS

Jeden svět na školách (JSNS) je jedním ze vzdělávacích programů organizace Člověk v tísni. Již od roku 2001 přispíváme k výchově zodpovědných mladých lidí, kteří se orientují v současném světě, otevřeně a kriticky přistupují k informacím, nejsou lhostejní, chtějí ovlivňovat a také skutečně ovlivňují dění kolem sebe.

Naše výukové materiály reagují na situaci ve společnosti a aktuální výzvy u nás i ve světě. Klademe mimořádný důraz na praktickou využitelnost našich materiálů, a proto všechny vznikají ve spolupráci s učiteli. S materiály JSNS pracují učitelé a žáci na více než 4 000 základních a středních školách.

Prostřednictvím filmů, diskuzí a výukových aktivit přinášíme do škol důležitá témata a konkrétní příběhy. Věnujeme se mediálnímu vzdělávánílidským právůmmoderním československým dějinám a mnoha dalším tématům.

Registrace na portál je možná pouze pro učitele a další vzdělavatele a je zdarma.  Přečtěte si, kdo se může zaregistrovat a jaké získá výhody

OP JAK

Díky získané podpoře z Operačního programu Jan Amos Komenský (OP JAK) se Jeden svět na školách společně se vzdělávacím programem Varianty aktivně zaměřuje na vyšší odolnost vůči vnitřním i vnějším digitálním hrozbám, podporuje občanskou participaci a posiluje mediální gramotnost nejen u dětí, ale také právě u rodičů i širší veřejnosti. Tato spolupráce běží od ledna 2026 do prosince 2028. 

Projekt je spolufinancován Evropskou unií a jeho hlavním cílem je realizace širokého spektra vzdělávacích programů, aktivit a akcí, které povedou ke zvýšení zájmu o veřejné dění a podpoří jejich aktivní občanskou participaci. Tímto projektem reagujeme i na aktuální společenské výzvy a budeme klást důraz na prevenci negativních jevů jako jsou dezinformace či mediální manipulace. 

Klíčovým pilířem projektu je vzdělávání. Díky získanému grantu tak společně s Variantami organizujeme až 50 diskuzních workshopů, přes 30 vzdělávacích seminářů a také několik menších vzdělávacích festivalů. Akce jsou určené primárně rodičům a lidem pracujícím s dětmi a mládeží, kterým nabízíme konkrétní vzdělávací a metodické materiály pro lepší orientaci v mediálním prostředí, podporujeme u nich rozvoj kritického myšlení a vymezujeme si bezpečné chování v online světě.

Veškeré aktivity, akce, nástroje a materiály jsou volně přístupné veřejnosti. Vše je dostupné na stránkách jsns.cz a clovekvtisni.cz