Každý rok si 27. června připomínáme Den památky obětí komunistického režimu. Tématu politických procesů se věnuje mnoho AV lekcí na našem portálu, zde vám přinášíme tipy na několik z nich včetně doporučených aktivit či materiálů k prohloubení pochopení tématu.
Informační text k filmu Případ dr. Horáková se v první části věnuje politickým procesům 50. let. Rekapituluje množství souzených i popravených odpůrců režimu, zabývá se otázkou inscenování procesů i rehabilitací politických vězňů.
Text si můžete přečíst zde.
Kristina Vlachová, Marie Šandová / Česká republika / 1998 / 52 min.
Poprava generála Heliodora Píky po vykonstruovaném politickém procesu je nejvýraznějším projevem radikálních armádních čistek 50. let. Kudy vedla cesta od sovětských vyznamenání na šibenici?
Zaměřte se s žáky na příkladu Heliodora Píky na téma soudních rehabilitací. Aktivita se zabývá i otázkou hledání viníků této justiční vraždy a jejich potrestání či nepotrestání.
Poslechněte si audiozáznam znění posledního dopisu, který napsal generál Heliodor Píka v předvečer své popravy.
Jan Mudra / Česká republika / 1990 / 55 min.
Dokument Jana Mudry mapuje jeden z nejznámějších politických monstrprocesů v Československu. Snaží se ale také odpovědět na otázku, kdo vlastně byla Milada Horáková - využívá k tomu dobové archivy i vzpomínky pamětníků, např. dcery a sestry Milady Horákové.
Pokud nemáte čas na celý film, podívejte se na krátký videomedailonek, který představuje osobnost Milady Horákové.
Aktivita žáky vede k promýšlení inscenovaných politických procesů pomocí divadelní paralely. Nejdříve uvažují, co všechno je k přípravě procesu třeba (účinkující, propagace...) a následně konfrontují svá zjištění s archivními dokumenty vypovídajícími o přípravě procesu s Miladou Horákovou a spol.
Olga Sommerová / Česká republika / 2010 / 58 min.
Dokument se věnuje snaze komunistického režimu oslabit pozici katolické církve. Po roce 1948 bylo internováno přes 10 000 řeholníků, z nichž někteří ve filmu vypovídají.
Karel Otčenášek, jedna z obětí komunistické perzekuce, ve filmu použije citát: "Milujte své nepřátele a dobře čiňte všem, kteří vás nenávidí." Žáci hledají důvod tohoto jeho postoje a sami se nad citátem zamýšlí formou úvahy.
Milan Maryška / Česká republika / 2000 / 60 min.
Dokument Milana Maryšky je věnován osudům politických vězňů v komunistickém Československu. Představuje velké politické procesy - např. s Miladou Horákovou či Rudolfem Slánským. Vystupují v něm ale i méně známé osobnosti, které podávají osobní svědectví o praktikách vyšetřovatelů i každodenním životě za mřížemi.
Po zhlédnutí filmu Ztráta paměti - Žalář je čest, ne ponížení... žáci napíší úvahu či esej na téma "Můj jeden den v komunistickém lágru". Mohou využít informace z dokumentu, ale také si další dohledat. Co se podle vašich žáků honilo politickým vězňům každý den hlavou?
Olga Sommerová / Česká republika / 2001 / 22 min.
Krátký dokument ukazuje přístup komunistického režimu k třídním nepřátelům – tentokrát ženám, politickým vězeňkyním 50. let, které se setkaly s obzvlášť brutálním zacházením. Obsahuje i emotivní výpovědi několika pamětnic.
Jak ovlivní další osobní i profesní život mladé dívky, když stráví deset let ve vězení? V aktivitě budete spolu s žáky hledat odpověď pomocí myšlenkových map.
Objevujte se svými žáky svět umělé inteligence
Vyzkoušejte naše nové aktivity do hodin využívající AI chatboty. A pokud je pro vás AI nové téma, nachystali jsme pro vás také manuál Krok za krokem k výuce s umělou inteligencí, díky kterému můžete začít zapojovat AI do výuky vlastním tempem.
