Analýzy mediálních sdělení

Využijte ve výuce příklady analýz mediálních sdělení podle metodické koncepce 5 klíčových otázek nebo podle metodiky analyzujte jakékoli mediální sdělení. Nástroj 5 klíčových otázek je univerzální, dá se aplikovat na textová i audiovizuální sdělení.

Metodika umožňuje podívat se na mediální sdělení z různých úhlů pohledu – kdo je autorem, co je (a není obsahem), na koho sdělení cílí, jak se příjemce snaží ovlivnit a jaká mohla být motivace pro jeho vznik. 

Tato sada analýz představuje průřez problematickým obsahem, se kterým se mohou žáci setkat při používání sociálních sítí. Koncepce 5 klíčových otázek vám umožní na ně ve třídě pohlédnout kritickým okem a společně se dopátrat toho, v jakých ohledech s námi jejich autor nehraje férovou hru. 

Příklady analýz pro 2. stupeň ZŠ

Příklady analýz pro SŠ
   

Jak analyzovat v hodině? 

Metodu 5 klíčových otázek můžete žákům představit buď prostřednictvím seriálu Kovyho mediální ring, hravých plakátů nebo pomocí společné analýzy vybraného sdělení ve třídě. Žáci tak budou mít jasno, kam která otázka míří. 

Osvědčilo se při samotné analýze žáky rozdělit do menších skupin, kdy se každá zabývá jednou z otázek. Pokud je skupin více, mohou se otázky dublovat. Při následné reflexi se pak skupiny navzájem doplní.

Analýzu mediálních sdělení je možné propojit je s dalšími tématy, jako je například vliv reklamy, důsledky sociálních bublin, nebo kritérií kvalitního zpravodajství. Můžeme v diskuzi pokračovat dle zájmu žáků nebo navázat lekcí na odpovídající téma. 

 

               Chci odebírat Bulletin