Jak na promítání s dětmi
Správná příprava a následná diskuze jsou zásadní...
Svět, ve kterém žiji
Svět, ve kterém žiji
6 - 10 LET | HRANNÍ HER A ZÁVISLOSTI
Zatímco dědeček sbírá jahody a pečuje o svoji sbírku motýlů, Alice chytá motýly na obrazovce svého tabletu. První kapky a bosé nohy v mokré trávě vrátí Alici zpátky do reality a pomohou jí najít společnou řeč se svým dědečkem. Animovaný dokument přibližuje vliv online světa na vztah mezi vnoučaty a prarodiči i křehkost vzájemného porozumění.
Ukazujte dětem výhody života ve skutečném světě s aktivitou Co online nezažiješ.
Zavřít
Mediální gramotnost se vyplatí: Vykecávačka
Mediální gramotnost se vyplatí: Vykecávačka
11 - 15 LET | DIGITÁLNÍ STOPA
Co je cennější – soukromí, nebo popularita? Aplikace Vykecávačka dilema vyřeší za vás a prozradí na vás úplně všechno! A všichni vás budou milovat, protože kdo se na sociálních sítích nejvíc odhaluje, má přece nejvíc lajků a sledujících. Možná, že vás časem doběhne některá fotka, ale to už bude pozdě. Z internetu totiž už nikdy nic nezmizí.
Přehrát film (1 min.)
Kdo může zneužít osobní data zveřejněná online se děti zamyslí při aktivitě Radši to nevykecej.
Zavřít
Radikální algoritmy
Radikální algoritmy
Algoritmy nám podsouvají obsah zacílený na naše emoce, aby nás udržely co nejdéle aktivní. Jaký dopad to má na naši psychiku? Jak se můžeme bránit jejich vlivu? A co znamená termín "králičí nory"?
Přehrát film (17 min.)
Pomozte dětem si uvědomit, že co vidí na sítích není náhoda s aktivitou V říši algoritmů.
Zavřít
Materiály jsou rozdělené do věkových kategorií
Pokud máte jakýkoli dotaz nebo komentář, napište nám na e-mail: mv@jsns.cz
Jak na promítání s dětmi
Správná příprava a následná diskuze jsou zásadní pro úspěch promítání.
PŘED PROMÍTÁNÍM
-
Vytipujte si vhodné lekce pode věku dětí a témat, které s nimi chcete řešit.
-
Vždy si nejprve prohlídněte video nebo materiály o samotě a ujistěte se, že jsou pro vaše děti vhodné.
-
Doporučujeme přečíst si před promítáním informační materiál otázky a odpovědi připojený k lekci, abyste byli připraveni na zvídavé dotazy dětí.
BĚHEM PROMÍTÁNÍ
- Udělejte si pohodlí a všímejte si, na jaké části děti nejvíce reagují.
- Nikam neodcházejte. Sledování filmu je silný společný zážitek, o který byste se ochudili a chyběl by vám pak také v návazných diskuzích.
PO PROMÍTÁNÍ
-
Mluvte s dětmi o tom, jak se po sledování filmu cítí a co si myslí - můžete si pomoci některou z technik Jak na reflexi emocí.
- Pokud se na to cítíte a je to v domácích podmínkách možné, zkuste si s dítětem některou aktivitu k lekci.
Podívejte se na na podrobnou metodiku práce s dokumentárním filmem.
Jak používat portál JSNS
Na portále JSNS jsou zpřístupněny...
Jak používat portál JSNS
- Na portále JSNS jsou zpřístupněny audiovizuální lekce (AV lekce), publikace, výzkumy a interaktivní materiály, jako jsou online kurzy a hry.
- Součástí každé AV lekce je dokumentární nebo naučný film a další výukové materiály. Ty obsahují rozšiřující informace k tématu - otázky a odpovědi, popisy aktivit do hodin a pracovní listy k těmto aktivitám.
- Každé promítání s dětmi by mělo zahrnout reflexe emocí, která dětem pomůže lépe zpracovat téma a zvědomit si, co se dozvěděli a jaké emoce to v nich vyvolává. Využít můžete jakoukoli z doporučených metod reflexe emocí.
Tip: Podívejte se na video Komenský by promítal (2012, 26 min) s praktickými tipy a zkušenostmi učitelů, kteří lekce JSNS promítají pravidelně.
Portál JSNS je primárně určen vyučujícím a v popisu filmů proto najdete pojmy jako žák nebo třída. Nenechte se tím od používání vybraných veřejných filmů a materiálů odradit.
Další zdroje pro pro rodiče
Zvídaví rodiče si mohou projít publikace a...
Další zdroje pro pro rodiče
Zvídaví rodiče si mohou projít publikace a výsledky průzkumů, které realizujeme.
Publikace a průvodce
- Průvodce světem médií pro vyučující (2025)
- Co dělat? Jak reagovat? Jak postupovat? ...když někdo blízký věří dezinformacím, případně je šíří... (2023)
- Učíme o dezinfomracích: výukový plán (2024)
-
podívejte se na naše další publikace
Průzkumy
-
Mediální gramotnost žáků základních a středních škol a jejich postoje k médiím (2022)
-
Stav mediálního vzdělávání na základních a středních školách (2023)
-
podívejte se na naše další průzkumy a šetření
Záznamy debat s novináři
- Novinářská profese a vše, co se jí týká (2024)
- Proměny veřejnoprávních médií (2023)
- Kvalitní žurnalistika v době umělé inteligence (2023)
-
Práce válečného zpravodaje (2022)
-
Online debata PRAVDA vs. LEŽ (2021)
Abyste mohli dětmi diskutovat o fungování médií, připravili jsme průvodce, který vás seznámí s tradičními českými médii i s novými platformami, ze kterých nejčastěji čerpají zprávy mladí lidé:
O mediálním vzdělávání v rodině
Stále více rodičů si klade otázku, jak být svým dětem průvodcem i v digitálním světě. Jak jim pomoci využít jeho výhody a zároveň je připravit na nebezpečí, jako jsou falešné profily, podvody nebo kyberšikana? Jak děti podpořit, aby dokázaly odolat závislostem, orientovat se v záplavě informací a kriticky hodnotit mediální sdělení?
Kritické myšlení a mediální gramotnost patří mezi klíčové kompetence pro bezpečný pobyt v digitálním prostoru. V JSNS proto podporujeme jejich rozvoj tím, že pro vyučující připravujeme výukové materiály, pomáháme jim se vzdělávat a realizujeme výzkumy o stavu mediálního vzdělávání v ČR.
O JSNS
Jeden svět na školách (JSNS) je jedním ze vzdělávacích programů organizace Člověk v tísni. Již od roku 2001 přispíváme k výchově zodpovědných mladých lidí, kteří se orientují v současném světě, otevřeně a kriticky přistupují k informacím, nejsou lhostejní, chtějí ovlivňovat a také skutečně ovlivňují dění kolem sebe.
Naše výukové materiály reagují na situaci ve společnosti a aktuální výzvy u nás i ve světě. Klademe mimořádný důraz na praktickou využitelnost našich materiálů, a proto všechny vznikají ve spolupráci s učiteli. S materiály JSNS pracují učitelé a žáci na více než 4 000 základních a středních školách.
Prostřednictvím filmů, diskuzí a výukových aktivit přinášíme do škol důležitá témata a konkrétní příběhy. Věnujeme se mediálnímu vzdělávání, lidským právům, moderním československým dějinám a mnoha dalším tématům.
Registrace na portál je možná pouze pro učitele a další vzdělavatele a je zdarma. Přečtěte si, kdo se může zaregistrovat a jaké získá výhody.
OP JAK
Díky získané podpoře z Operačního programu Jan Amos Komenský (OP JAK) se Jeden svět na školách společně se vzdělávacím programem Varianty aktivně zaměřuje na vyšší odolnost vůči vnitřním i vnějším digitálním hrozbám, podporuje občanskou participaci a posiluje mediální gramotnost nejen u dětí, ale také právě u rodičů i širší veřejnosti. Tato spolupráce běží od ledna 2026 do prosince 2028.
Projekt je spolufinancován Evropskou unií a jeho hlavním cílem je realizace širokého spektra vzdělávacích programů, aktivit a akcí, které povedou ke zvýšení zájmu o veřejné dění a podpoří jejich aktivní občanskou participaci. Tímto projektem reagujeme i na aktuální společenské výzvy a budeme klást důraz na prevenci negativních jevů jako jsou dezinformace či mediální manipulace.
Klíčovým pilířem projektu je vzdělávání. Díky získanému grantu tak společně s Variantami organizujeme až 50 diskuzních workshopů, přes 30 vzdělávacích seminářů a také několik menších vzdělávacích festivalů. Akce jsou určené primárně rodičům a lidem pracujícím s dětmi a mládeží, kterým nabízíme konkrétní vzdělávací a metodické materiály pro lepší orientaci v mediálním prostředí, podporujeme u nich rozvoj kritického myšlení a vymezujeme si bezpečné chování v online světě.
Veškeré aktivity, akce, nástroje a materiály jsou volně přístupné veřejnosti. Vše je dostupné na stránkách jsns.cz a clovekvtisni.cz.
